CURSOS

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ENTRE ADAPTAR E ACOLHER – CONTEXTOS DE ACOLHIMENTO NA EDUCACAO INFANTIL

28 de fevereiro de 2018

A entrada de uma criança pequena em uma instituição de educação não é preocupação apenas do seu educador, mas responsabilidade de todos os envolvidos. É importante que seja fruto de uma interação planejada entre os dirigentes, os educadores, os funcionários de apoio, a família, tendo em vista acolher a criança da melhor forma possível. A proposta é refletir sobre as ações de forma a contribuir para que todos se sintam pertencentes ao processo de acolhimento.

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HISTÓRIAS DE BRINQUEDOS E LIVROS DIVERTIDOS

24 de fevereiro de 2018

Vamos conhecer e contar histórias de brinquedos, que agradam especialmente os bebês e as crianças pequenas. A partir das histórias desses livros, que poderão ser usados como recurso visual narrativo, vamos dar vida a objetos, descobrir como criar diversas brincadeiras e sons diferentes nas histórias, e usar uma festa de recursos em que a história vira um divertimento sem fim...

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O PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DA GESTÃO PEDAGÓGICA (COORDENADORES) (MODÚLO I)

22 de fevereiro de 2018

O ‘’Programa de formação continuada para Coordenadores Pedagógicos’’ (CP) Raízes e Asas, tem como desencadeador o Processo De Organização da Gestão Pedagógica via (Re) Construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) e Planos de Ação para a conquista de uma escola de Alto Desempenho. 

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PÁSCOA – ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA SALA DE AULA

27 de fevereiro de 2018

Apresentar e desenvolver o trabalho artístico pedagógico, com tema pascoa. Aplicar esta técnica como elementos de decoração, de cartões, lembranças e outros. Vamos aprender também a confeccionar e desenvolver vários cortes utilizando as técnicas de kirigami, criando cenários tridimensionais.

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CONSTRUINDO CAMINHOS PARA DOCÊNCIA DE BEBÊS (MODÚLO I)

24 de fevereiro de 2018

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WORKSHOP: GESTÃO, ORGANIZAÇÃO E PRODUTIVIDADE PARA SECRETÁRIAS

21 de fevereiro de 2018

O objetivo deste workshop é ensinar aos participantes, técnicas para aumentar a produtividade, a organização e gestão do tempo.

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OFICINA MEDIAÇÃO DE LEITURA COM ORIGAMIS

26 de fevereiro de 2018

O intuito desta Oficina de Mediação de Leitura com Origamisé mostrar as possibilidades de utilização da arte de dobrar papel como uma forma de sensibilização para a leitura de livros infantojuvenis. O origami é um recurso de fácil acesso, educativo, pedagógico e lúdico de incentivo à leitura.

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OFICINA DE MUSICALIZAÇÃO - UM LABORATÓRIO MUSICAL

23 de fevereiro de 2018

Durante duas horas de Oficina, resgatamos a importância em utilizar a MÚSICA como ferramenta educacional e a importância da MUSICALIZAÇÃO estar presente no ambiente escolar: através da produção dos sons, do ouvir e do cantar, podemos quebrar resistências, abrir horizontes e educar(se) de forma criativa

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TRABALHANDO AS PRÁTICAS LEITORAS

20 de fevereiro de 2018

Este curso tem como objetivo apresentar um projeto que tem como ambição trabalhar as competências leitoras alinhadas aos interesses e projetos de vida de seus participantes, incorporando hábitos próprios da prática leitora informativa com repertórios variados de categorias e gêneros textuais. 

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PLANO DE TRABALHO: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

26 de fevereiro de 2018

O evento, em consonância com as diretrizes federais que estabelecem a organização da educação inclusiva, visa proporcionar momentos formativos que contribuam com a compreensão da educação inclusiva enquanto processo histórico de Direitos Humanos, tendo como centralidade o trabalho do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

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O GÊNERO COMO CONSTRUÇÃO CULTURAL E A DESIGUALDADE CONSTRUÍDA E REFORÇADA

23 de fevereiro de 2018

Será feita retrospectiva histórica sobre a desigualdade de gênero, até o enfoque nos dias atuais. Serão abordados temas como: a violência de gênero como resultado da desigualdade; transgeneralidade; a importância da busca constante pela informação e da transmissão de conhecimento através da educação para fins de redução de atos de intolerância, bullying e violência no ambiente escolar; e os desafios para garantir um ambiente escolar acolhedor e seguro para todos os alunos.

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